Raconter une histoire, c’est plonger le lecteur, ou l’auditeur, dans un temps passé où se sont déroulés des événements dignes d’être rapportés. L’imparfait est l’un des temps-clés de ces récits.
Rechercher les valeurs de l’imparfait dans un texte, c’est comprendre pourquoi l’on a employé l’imparfait, comprendre quel éclairage l’emploi de ce temps apporte aux événements mentionnés.
L’imparfait de l’indicatif rend compte d’un fait situé dans le passé (un passé révolu).
L’imparfait nous permet donc d’imaginer l’action évoquée, dans son déroulement (= en cours d’accomplissement).
Exercices numériques pour s’entrainer:
Quelques passages pour s’entrainer:
Redécouvrez chaque passage ci-dessous et expliquez l’emploi principal de l’imparfait (les super-pouvoirs de l’imparfait):