Objectifs:

  • reconnaitre un adjectif qualificatif.
  • comprendre son rôle.
  • utiliser et accorder un adjectif qualificatif.
  • identifier les fonctions d’un adjectif qualificatif: épithète, attribut du sujet.
  • identifier et utiliser les degrés de l’adjectif qualificatif.

Compétences sollicitées:

  • Connaitre les aspects fondamentaux du fonctionnement syntaxique.
  • Participer à des échanges dans des situations de communication diversifiées: prendre en compte le point de vue d’autrui; mobiliser des stratégies argumentatives; savoir échanger avec civilité.

Première étape

Capsule apéritive pour entrer dans la notion:

Deuxième étape: Enquête au coeur de la langue

Fiche atelier 1 – PDF
Étayage n°1
Étayage n°2
ADJ – Atelier n°1: un beau méli-mélo! par Magali

Observons et retenons

Document PDF: trace écrite
Observons et retenons par Magali

Troisième étape: approfondissons un peu!

Fiche atelier 2 – PDF

Quatrième étape: le cas des adverbes.

Les degrés de l’adjectif qualificatif: capsule apéritive pour approfondir

Ressources diverses à manipuler pour affermir ses compétences et s’entrainer

Escape game
Jeux et exercices divers