Objectif :

être sensible à l’une des valeurs majeures de l’héroïsme.

Compétences :

  • Contrôler sa compréhension et adopter un comportement de lecteur autonome.
  • Participer de façon constructive à des échanges oraux. Interagir avec autrui dans un échange, une conversation, une situation de recherche. 

Supports : 

  • Texte 1 : extrait, Victor Hugo, Les Misérables, tome I, livre V, chapitre 6.
  • Texte 2 : extrait, Suzanne COLLINS, Hunger Games, I.
Copie de Séance 1: lecture comparée par Magali
Document PDF

Texte 1

Texte 1 par Magali
Texte 1 PDF

Questionnement préalable:

  1. D’après vous pourquoi M. Madeleine devient-il « pâle » lorsque Javert évoque un forçat du bagne de Toulon ?
  2. Pourquoi l’intervention de M. Madeleine est-elle un exploit physique incroyable ?

Texte 2

Texte 2 par Magali
Texte 2 PDF

Questionnement préalable:

À quel mythe antique fait référence l’histoire du tribut évoquée dans le premier paragraphe ?

Activité en îlots

Séance 3 : fiche d’îlot par Magali
Document PDF
Cartes Dixit (petit format) par Magali